Clausura del programa “Global Classrooms” en la Asamblea de Madrid

El Parlamento regional se ha convertido en el salón de plenos de la ONU por unas horas.

Por décimo año consecutivo, un grupo de más de 200 alumnos de educación secundaria de 28 Institutos públicos madrileños ha participado en el programa Global Classrooms, un proyecto educativo internacional e innovador donde los alumnos aprenden y simulan el funcionamiento de la Asamblea General de las Naciones Unidas.

Esta es una iniciativa impulsada por la Embajada de EE.UU. en Madrid, en colaboración con la Consejería de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid, la Comisión Fulbright y el British Council.

En la ceremonia de clausura, que ha tenido lugar esta tarde en la Asamblea de Madrid, han intervenido la Consejera de Diplomacia Pública de la Embajada de EE.UU., Emilia Puma y Rafael van Grieken, Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid.

Durante su intervención, Emilia Puma ha transmitido a los estudiantes la importancia del esfuerzo y les ha pedido que no cejen en su empeño por estudiar y por mejorar su nivel de inglés: “este idioma-ha enfatizado la Consejera de Diplomacia Pública- os puede abrir muchas puertas, no sólo en vuestra educación, también a nivel profesional. Conocer un segundo idioma ayuda a que estéis abiertos a otros países y culturas, algo que es muy importante en este mundo global en el que vivimos”.

Los participantes en esta iniciativa han trabajado, a lo largo de la mañana de hoy, en una simulación del funcionamiento de Naciones Unidas que ha tenido lugar en el CRIF Las Acacias. Durante esta jornada, los alumnos han celebrado  distintas sesiones en las que han propuesto, debatido y aprobado varias resoluciones. Los temas sobre los que han tratado este año han sido: “El incremento de la Organización Agrícola” y “Acceso a los Servicios de Salud. Las intervenciones de los alumnos en las sesiones del Global Classrooms han sido preparadas durante los meses anteriores con la ayuda de profesores, auxiliares de conversación del programa Fulbright y a través de la propia ONU.

De los alumnos participantes en Global Classrooms, diez serán seleccionados para formar parte de un programa similar con jóvenes procedentes de otros países, que tendrá lugar en mayo en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York.

En esta última fase del programa Global Classrooms 2016 han intervenido los institutos de la Comunidad de Madrid: IES Alameda de Osuna, Aldebarán, Antares, Arquitecto Pedro Gumiel, Barrio Loranca, Beatriz Galindo, Blas de Otero, Cervantes, Doctor Marañón, Fortuny, José Saramago, Luis García Berlanga, Manuel de Falla, Mirasierra, Profesor Máximo Trueba, Ramiro de Maeztu, San Juan Bautista, Severo Ochoa, Alfonso Moreno, Angel Corella, Ciudad de los Poetas, Ciudad de Jaén, Dionisio Aguado, Joan Miró, Laguna de Joatzel, León Felipe, Ramón y Cajal y Velázquez.

Más información en:

http://www.unausa.org/global-classrooms-model-un
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